Zaključek

Poznavanje duševnih bolezni bo pomembno za podporo mladim doma in v razredu. To znanje bo pripomoglo tudi k skupnim rezultatom s spreminjanjem odnosa, okolja in podpore doma in v razredu, kar bo koristilo osebam z boleznijo duševnega zdravja in njihovim bližnjim.

Starši in vzgojitelji se morajo zavedati pomena odprte in iskrene medsebojne komunikacije za prepoznavanje in izvajanje mehanizmov podpore za mlade doma in v razredu.

Vse motnje, omenjene v tem modulu, imajo simptome, ki se kažejo doma in v šolskem okolju, nekateri so enaki, drugi različni. Z odprto in iskreno komunikacijo med učiteljem in starši lahko ta multimodalni pristop prispeva h kakovostnemu življenju otrok do njihove odraslosti.

Učinkovita podpora pride z ozaveščanjem in spremembo odnosa do bolezni duševnega zdravja ter potrebe po podpori doma in v izobraževalnem okolju za učenca, starše in učitelja.