Po zaključku tega modula naj bi uporabniki znali:

• razumeti opredelitev javne stigme in samostigme.
• razumeti posledice ignoriranja in stigmatiziranja bolezni duševnega zdravja.
• prepoznati pomen zdravega in podpornega družinskega okolja.
• prepoznati ključno vlogo, ki jo imajo starši pri varovanju duševnega zdravja svojih otrok in spodbujanju ozaveščenosti o duševnem zdravju.
• razumeti pomen učinkovite komunikacije, ko gre za vprašanja duševnega zdravja.
• zavedati se prednosti šolskih intervencij na splošno v smislu izboljšanja promocije duševnega zdravja učencev.
• postati obveščeni o šolskih intervencijah in najboljših praksah.
• naučiti se, kako izvajati strategije za spodbujanje dobrega duševnega počutja.
• našteti značilnosti dobre šole.
• našteti temeljne vrednote šole, ki spodbuja duševno zdravje.