Θέμα 1: Θέματα ψυχικής υγείας των μαθητών
Τα σχολεία διαδραματίζουν καίριο ρόλο στην προώθηση της ψυχικής ευημερίας και της ηθικής ανάπτυξης των παιδιών και θα πρέπει να ενημερώνουν τους μαθητές για τη σημασία της ψυχικής υγείας, ενώ οι εκπαιδευτικοί αναμένεται να είναι σε θέση να εντοπίζουν οποιαδήποτε διαταραχή ή ανωμαλία της ψυχικής υγείας των μαθητών. Σύμφωνα με τον ΠΟΥ (2021), «[…] τα σχολικά βιώματα είναι ζωτικής σημασίας τόσο για την πνευματική ανάπτυξη των παιδιών όσο και για την ψυχολογική τους ευημερία και τα αποδεικτικά στοιχεία καταδεικνύουν ολοένα και περισσότερο τη στενή σχέση μεταξύ της συναισθηματικής υγείας και των ακαδημαϊκών επιδόσεων».
Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα που φροντίζουν για την προαγωγή της ψυχικής υγείας των μαθητών, μπορούν ταυτόχρονα να ενισχύσουν τη σχολική επίδοση των μαθητών «λαμβάνοντας μέριμνα για θέματα όπως η αυτοεκτίμηση και η κοινωνική ευημερία» (ό.π.). Αντιθέτως, τα παιδιά που βιώνουν ψυχολογικές δυσκολίες «είναι πιο επιρρεπή στην ακαδημαϊκή αποτυχία και στην εγκατάλειψη του σχολείου» και δυστυχώς είναι πιο ευάλωτα ως στόχοι «παιδικής εργασίας, κατάχρησης ουσιών, εγκληματικής εμπλοκής και βίας, καθώς και ανεργίας». (ό.π.).
Γιατί η ψυχική υγεία των μαθητών έχει σημασία
Σύμφωνα με το εγχειρίδιο του ΠΟΥ για την ψυχική υγεία στους κόλπους των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων (2021), τα σχολεία πρέπει να επενδύουν στην ψυχική υγεία των μαθητών τους:
- Να βελτιώσουν τα ποσοστά ακαδημαϊκής επίδοσης και να αντιμετωπίσουν τον κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου.
- Να υποστηρίξουν την κοινωνικοποίηση των μαθητών, και τη συνολική εξέλιξη, δεδομένου ότι τα «συναισθηματικά υγιή άτομα» είναι πιο πρόθυμα να οικοδομήσουν ισχυρές σχέσεις με συνομηλίκους, ενώ το αντίθετο σενάριο μπορεί να πυροδοτήσει επιθετικές συμπεριφορές μεταξύ συνομηλίκων.
- Να τονιστεί ότι το Σχολείο, που αποτελεί «δεύτερο σπίτι» για τους μαθητές, είναι συνεχώς προσβάσιμο για δράσεις προαγωγής της ψυχικής υγείας, πρόληψης και, όπου χρειάζεται, παρέμβασης.
- Να εντοπίζονται όσο το δυνατόν νωρίτερα τυχόν ενδείξεις διαταραχής της ψυχικής υγείας και να αναλαμβάνεται η ανάλογη δράση για την υποστήριξη του επηρεαζόμενου μαθητή.
- Να αυξήσουν την αίσθηση του ανήκειν των μαθητών και να υποστηρίξουν την ενεργό συμμετοχή τους στην κοινωνία.
- Να καταπολεμήσουν τη θυματοποίηση των παιδιών και την ενδεχόμενη κατάχρηση ουσιών.
